宜蘭民宿 ~ 旅刻民宿 (Travel Moment)

認識大腦，做個好媽媽

第一節

吉兒‧泰勒的《奇蹟》真的值得一讀。雖然書的編輯、裝幀感覺很陽春，內容也不是那種一下子就可以吸引人的，但慢慢讀，一路揀拾，可以得到一些有用的知識。

比如說

一、她在復健期宛如嬰孩，藉此我理解到：

嬰幼兒對大人的情緒有怎樣的驚恐，

嬰幼兒對世界的認知怎樣展開，

而如何的引導學習會是比較理想的方式。

二、我也理解到：

腦力修復不是靠藥，更多是靠睡眠。

大腦不只有思考的功能，也精細的指揮著身體的一切運作。

所有正常狀況下我們能做的一切動作，乃至於對「自我」與周遭環境是不同的這件事，都得力於大腦的區辨。

所以大腦真的很累很累，得處理超級電腦都不見得能處理的龐大訊息，

所以充分的睡眠讓它儲存能量，自我修復，真是非常非常重要。

三、切記：大腦要訓練。

想成為怎樣的人，過哪樣的幸福人生，操之在己。

不只是IQ，還有EQ，別都推說基因問題，自己要負起責任。

第二節

平日看洪蘭教授的書，從腦神經科學角度來談學習和教育，都特別覺得醍醐灌頂，得大歡喜；看了《奇蹟》這本書更覺得應該好好認識一下「大腦」。這可能是為自己的言行、思想、情緒、人格負責的根本作法。

第三節

今早看黑柳徹子的書，有一段話特別引起我的注意：

營養失調太嚴重的話，會影響腦部發育。我第一次去非洲，在坦尚尼亞遇到一個名叫羅高帝的男孩，已經六歲了，身體卻異常矮小，不能站也不能跑，甚至連說話都不行，只能在地上匍匐。……體型瘦小、骨頭突出的病症，只要補充食物即可痊癒。但是，腦部一停止發育，就算中途攝取營養，也無法彌補，不管之後長到多大，再也不會走路、說話。一般說來，腦部的功能不單只用來思考，必須藉由腦部發出指令，身體才能動作、行走，這些基本能力會受到飢餓、營養不良等因素影響。知道這些時，我非常震驚。

書上又說1991年以後，伊拉克孩童的先天性疾病增加了七倍，可能和美伊戰爭的炮彈放射線影響有關，正在持續做研究。

我在想做為一個媽媽，要更有智慧地愛孩子才行，希望他們都能成為健康聰明而善良的寶貝，以後能自利(自立)，能利人(立人)。

然後在這之外，眼睛偶爾也要從孩子身上移開，看看這個世界正在經歷的事，在能力所及又不心痛的範圍，找信任的管道間接幫助世界的孩子。

孩子是世界未來的希望，我相信世界整體變好，自家的孩子才會活得好；所謂的小確幸不也要建立在大環境的安穩上嗎？